分數

世界上假話很多,其中一個必然是:求學不是求分數。

不是不願意相信這個堂而皇之的大道理,而是這個說法,至少在香港,根本不反映現實。

不要說中小學那些為一分幾乎要呼天搶地的學生或家長們了。如果你以為大學生,經過公開試的洗禮,好不容易才踏進最高的學術殿堂,思想應該為之一變,著重知識,而不太計較考試成績,這個想法,便已經大錯特錯。我起初也很天真,以為事實應該如此,但自己這兩年在大學當助教,見識多了,便深信求學不是求分數,必然是廢話。

做助教其實只是廉價勞工,除了負責上導修課,還得改卷子,把分數計好存入檔案。很多時候,教授對我們絕對信任,對批閱卷子的事很少會過問,最多也只是最後約略看看便算。正因為這樣,我們這班助教,權力和負責批紅的明朝宦官一樣大。分數的事情,我們全權負責,學生也明白這個架構,於是常常看見他們拿著剛派的卷,老遠來辦公室向我們「求分」。

求分,聽來美好,但實際上一點也不開心。最慘的是一兩分也來苦苦哀求,芝麻綠豆一樣小,仍努力斤斤計較。你不給,他們又賴死不肯走,怨聲載道的,樣子變得很難看,我們也很難做。

最近中期試(Midterm)完了,上星期把分數都紀錄在案,卷子不會派,但消息仍不知從哪裡傳了開去,學生前所未有地踴躍過,這幾天紛紛叩門,幹甚麼?當然不是向我們噓寒問暖,而是關心自己的分數。陣容之鼎盛,真的是前者呼,後者應,往來而不絕。好不容易走了一批,一心以為可把那個 xls 檔案關掉,另一批又匆匆跑來,齊聲道:「我們想知道考試的分數!」有些學生,甚至不知道助教是誰,但他們還是要問、問、問。

而最誇張的是,今天,電話一連響起幾次,另一邊都有人用類似焦切的聲線道:

「唔該我想搵xxxxx(course code名)個TA呀,我聽聞可以問考試考幾分!」

求學不是求分數?荒謬。撇開分數不談,學生來問問題,還不是到考試之前一星期,甚至幾天、幾小時前才出現。如果心態是既求學又求分數,倒還可以;但依我看來,現在普遍也是不求學問,只求分數的佔大多數。為香港的教育制度哭泣吧!

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分數 有 “ 5 則迴響 ”

  1. 「副學士可銜接本地及海外大學。」這句也假得佷。
    其實這可反映本地競爭越趨激烈,加上大量內地生隻身來港,破釜沈舟式拼搏,情況就如港人留美,光宗耀祖的氣魄。也許這根本是世界發展的趨勢,無人能阻。

  2. 我就覺得教育制度冇乜問題.
    問題係學生本身.起碼九成問題都係學生個度.
    有d野唔用分數來做餌,根本無人想背落去.

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